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莫纳什大学生物医学教学大楼

莫纳什大学生物医学教学大楼的外景

莫纳什大学生物医学教学大楼外景©Emily Bartlett摄影

2019年开业, 莫纳什大学位于克莱顿校区的新生物医学教学大楼(BLTB)为医学院生物医学专业的本科生提供了一个世界级的学习和教学空间, 护理与健康科学. 它也是一个中央能源中心的所在地,包括一个热电厂和电池存储,最终将帮助使用可再生能源为大学的西南医学区供电.

工厂占地11400平方米2)的干式教学实验室, 湿教学实验室到防护级别PC2, 准备实验室区域, 灵活的教学空间, 学习资源中心和跨越五个层次的学生休息空间. 屋顶主要由1MWh的钒流/锂离子混合储能电池系统, 连同全电动热泵冷却和加热系统, 是否能帮助大学兑现到2030年实现净零碳排放的承诺.

雅各布斯是这个项目的建筑服务顾问, 提供机械, 电气及垂直运输工程设计及环境可持续性设计服务.

  • 11400 m2

    教学空间

  • 1 MWh

    能量电池存储容量

  • ~ 10 %

    减排(模拟温室气体排放与严格的气候债券倡议基准)

可持续设计建筑获得GBCA绿色五星认证(v1.1)评级

莫纳什大学新生物医学教学大楼(BLTB), 在克莱顿校区的西南医学分局, 因为所有正确的理由而脱颖而出. 它是现代的, 建筑和可持续设计的设施, 实验室设备齐全, 包容和灵活的教学空间需要培养学习生物医学科学的下一代医学专业人员的激情和好奇心.

它还包含一个中央能源枢纽,包括一个热电厂和电池存储解决方案,这是现场可再生能源微电网的第一个组成部分. 在2018年完成, 该项目是牛津大学到2030年实现净零碳排放转型的一部分.

在整个项目中对可持续设计和施工的坚定关注已经取得了成效,在2020年底,该项目获得了澳大利亚绿色建筑委员会(GBCA)令人垂涎的“澳大利亚卓越”绿色星级建筑评级。.

针对澳大利亚以外的读者, GBCA是负责制定澳大利亚可持续建筑标准的组织, 莫纳什大学从一开始就致力于为该项目获得5颗绿色已建成星评级.

莫纳什大学通过其净零倡议致力于 实现净零碳排放 到2030年,”雅各布斯可持续发展顾问休·希恩解释道. “新的BLTB将成为帮助大学实现其目标和抱负的锚设施之一,并为更可持续的西南医学区奠定基础.”

与项目架构师Denton Corker Marshall一起工作, 建筑和服务的设计从一开始就融入了可持续发展的理念. 其中包括一种混合储能电池系统, 高效全电热力装置, low-embodied材料选择, 室内环境质量高, 通过高性能玻璃和绝缘材料优化façade性能,最大限度地减少热桥和密封围护结构.

低排放建筑设备设计

当涉及到建筑服务时, 雅各布斯团队提出的设计远非标准.

“而不是更传统的水冷式冷水机组和燃气冷凝锅炉, 提出了一种既能制冷又能供热的电热泵热力装置,雅各布斯高级机械工程师和项目首席设计师玛加丽塔·科瓦尔说.

“This type of thermal plant had a number of advantages; electric energy replaces natural gas for heating purposes and delivers a huge reduction in water consumption for the building by eliminating the cooling towers and reduces the carbon footprint, 解决大学新建筑物全电力设计和安装的目标. So, 我们设计了一个全电动热泵系统用于冷却和加热,这是在澳大利亚首次大规模实施这种技术的区域加热和冷却,”她补充道.

该热电厂目前满足BLTB设施的冷却和加热要求,包括足够的扩展空间,以容纳五个未来的热泵,并连接另外三座拟议的新建筑, 总面积30,000 m2, 在西南医疗区.

屋顶上的另一个主要特点是1mwh的钒流/锂离子混合储能电池系统.

“我们研究了两种不同的方案来减少建筑的电力需求——一个冷冻水热储存罐和大规模的电池存储,玛格丽塔说:“. “选择大规模电池的原因是, 除了达到减少峰值能源需求的目标, 它可以提供多余的电力储存,供现场其他建筑使用. 它也是一种更简单的安装,具有更低的资本支出和更低的维护要求.”

在安装的时候, BLTB系统是澳大利亚同类电池中最大的装置. 电池在非高峰时段充满电,在高峰时段放电, 减少最大电力需求.

“我真的为我们帮助莫纳什大学取得的成就感到骄傲,”休分享道. “我们与莫纳什大学的可持续发展团队合作, 建筑师丹顿·考克·马歇尔, 更广泛的项目团队设计一个复杂和可持续的设施,帮助大学走向净零碳的未来.”

“这座世界级设施的设计旨在达到GBCA 5星绿色已建成之星评级,是帮助大学实现可持续发展目标的主要设施之一.”

玛格丽塔Koval

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